Hồ Sỹ Linh

Hồ Sỹ Linh

Chức vụ: Giảng viên

Học vị: Thạc sĩ, Giảng viên chính

Điện thoại: 0779990666

Email: hslinh@dthu.edu.vn

A. NHIỆM VỤ CHUYÊN MÔN
1. Thực hiện nhiệm vụ của giảng viên theo Luật Giáo dục đại học và các quy định của Trường Đại học Đồng Tháp, theo quy chế tổ chức và hoạt động của Khoa SP KHTN.
2. Thực hiện nhiệm vụ khoa học và công nghệ: thực hiện nhiệm vụ nghiên cứu khoa học theo quy định của Trường ĐHĐT.
3. Tham gia các hoạt động chuyên môn và sinh hoạt chuyên môn tại BM SP Hoá học.
4. Học tập bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn (học tập nâng cao trình độ), nghiệp vụ (tập huấn các chuyên đề có liên quan đến công tác đào tạo; nghiên cứu khoa học; các lớp học bồi dưỡng về tư tưởng chính trị,…) theo kế hoạch cá nhân và Nhà trường (nếu có).
B. CÁC NHIỆM VỤ KHÁC
1. Thực hiện nhiệm vụ Cố vấn Học tập: ĐHSHOA21A.
2. Tham gia các hoạt động cộng đồng: Tư vấn tuyển sinh, coi thi,….
3. Thực hiện các nhiệm vụ đột xuất theo sự phân công của các cấp quản lý.

C. NGHIÊN CỨU KHOA HỌC
- Xem qua link: https://scholar.google.com.vn/citations?hl=en&user=Sd2whC0AAAAJ
- Lý lịch khoa học:

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

 

LÍ LỊCH KHOA HỌC

 

- Họ và tên: HỒ SỸ LINHGiới tính: Nam

- Ngày, tháng, năm sinh: 05/05/1981                      Nơi sinh: Nghệ An

- Học hàm, học vị: Thạc sĩ

- Chức vụ, đơn vị công tác: Giảng viên, Khoa Sư phạm KHTN, Trường Sư phạm

- Điện thoại: 0779990666;                                         Email: hslinh@dthu.edu.vn

1. QUÁ TRÌNH ĐÀO TẠO VÀ BỒI DƯỠNG

1.1. Đại học

- Hệ đào tạo: Chính quy

- Cơ sở đào tạo: Trường Đại học Vinh

- Ngành học: Sư phạm Hóa học

- Nước đào tạo: Việt Nam                                          Năm tốt nghiệp: 2003

- Tên khoá luận tốt nghiệp: Nghiên cứu thành phần hóa học của tinh dầu cây Ngải cứu (Artemisia vulgaris L.) ở Nghệ An”.

1.2. Sau đại học

  1. Thạc sĩ

- Chuyên ngành: Hóa phân tích

- Cơ sở đào tạo: Trường Đại học Vinh

- Nước đào tạo: Việt Nam                              Năm cấp bằng: 2006

- Tên luận văn: “Nghiên cứu sự tạo phức giữa sắt(III) với thuốc thử 4 – (2 -pyridylazo) rezocxin (PAR) bằng phương pháp trắc quang và ứng dụng phân tích viên nang Ferrovit – Dược phẩm Thái Lan”

  1. Tiến sĩ

- Ngành:

- Chuyên ngành:

- Cơ sở đào tạo:

- Nước đào tạo:                                                Năm cấp bằng:

- Tên luận án:

1.3. Trình độ ngoại ngữ: Cử nhân                                   Ngành: Ngôn ngữ Anh

1.4. Trình độ tin học: ƯDCNTT cơ bản

2. QUÁ TRÌNH CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN

Khoảng thời gian

Nơi công tác

Công việc đảm nhiệm

1.9.2003 đến nay

Trường Đại học Đồng Tháp

Giảng viên

 

 

 

3. HOẠT ĐỘNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ

3.1. Các đề tài nghiên cứu khoa học đã và đang tham gia

TT

Tên đề tài

Năm bắt đầu/năm hoàn thành

Cấp
quản lí

Nhiệm vụ

trong đề tài

1

Sử dụng phần mềm Matlab để xây dựng giản đồ phân bố các dạng tồn tại của các ion kim loại theo pH và ứng dụng xác định cơ chế phản ứng trong giảng dạy học phần Hóa học phân tích 5

2006/2007

Trường

Chủ nhiệm đề tài

2

Nghiên cứu trạng thái electron trong các cluster của một số kim loại chuyển tiếp với silicon bằng phương pháp tính đa cấu hình DMRG-CASPT2

2021/2022

Bộ

Cộng sự

3

Xây dựng giải thuật với chức năng SOLVE trên máy tính CASIO và ứng dụng để giải một số dạng bài tập hóa học

2022/2023

Trường

Cộng sự

4

Nghiên cứu quy trình chiết xuất và tạo hạt nano alkaloid từ tim sen, lá sen (Nelumbo nucifera Gaertn.)

2022/-

Bộ

Cộng sự

3.2. Sách, giáo trình đã xuất bản

[1]. Đặng Kim Tại (Chủ biên), Hồ Sỹ Linh, Phan Trung Cang, Hoàng Thị Thùy Dương, Nguyễn Minh Thảo. Giáo trình Xử lý số liệu thực nghiệm. NXB Đại học Cần Thơ, 2021.

[2]. Lý Huy Hoàng (Chủ biên), Phan Trung Cang, Nguyễn Hữu Gọn, Hồ Sỹ Linh, Nguyễn Minh Thảo, Huỳnh Gia Bảo, Trang Quang Vinh. Giáo trình Ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học hóa học. NXB Đại học Cần Thơ, 2023.

3.3. Các bài báo đã công bố (trong 05 năm gần đây)

TT

Tên công trình

Vai trò

Năm

Tên tạp chí

1

Phát triển năng lực tư duy của sinh viên ngành sư phạm hóa học thông qua bài tập tính pH dung dịch

TG chính

2020

Tạp chí Thiết bị Giáo dục

2

Phương pháp xây dựng bài tập đồ thị trong giảng dạy môn hóa học

TG chính

2021

Tạp chí Thiết bị Giáo dục

3

Low-lying states of FeSin−/0/+ (n = 1-2) clusters from DMRG-CASPT2 calculations

Đồng TG

2023

Vietnam Journal of Chemistry

4

An investigating on the structures of Sc2Ge6 cluster and its CO adsorption by quantum chemical calculation

Đồng TG

2023

Vietnam Journal of Chemistry

5

Sử dụng chức năng SOLVE trên máy tính cầm tay CASIO để giải một số bài toán hóa học ở bậc đại học

Đồng TG

2023

Tạp chí Khoa học

Đại học Đồng Tháp

4. LĨNH VỰC NGHIÊN CỨU VÀ GIẢNG DẠY

4.1. Hướng nghiên cứu:

Phân tích thực phẩm, dược phẩm, mỹ phẩm, môi trường

4.2. Giảng dạy:

- Các môn học thuộc lĩnh vực Hóa học đại cương: Hóa học đại cương, Hóa học trong Khoa học Tự nhiên, Thực hành Hóa học.

- Các môn học thuộc lĩnh vực Hóa học phân tích: Cơ sở lý thuyết hóa học phân tích, Hóa học phân tích định lượng, Các phương pháp phân tích công cụ, Xử lý số liệu thực nghiệm, Hóa học phân tích trong trường THPT, Hóa học môi trường...

 

 

Nhân sự Khoa